اثر النمو السكاني في التركيب التعليمي للسكان في سورية خلال الفترة (1994-2010)

يهدف هذا البحث الى تسليط الضوء على واقع النمو السكاني ومكوناته, ابراز الخصائص والتغيرات الحاصلة في البنية التعليمية للسكان في سورية خلال الفترة المدروسة, ومعرفة الموقع الذي يحتله السكان في سورية على درجات السلم التعليمي, وذلك من خلال تحليل النسب المئوية لكل مستوى من المستويات التعليمية. ومن ابرز النتائج التي تم الوصول اليها انّ هناك علاقة طردية وضعيفة جداً وغير دالة احصائياً بين تغيرات معدل النمو السكاني والتغير في التركيبة التعليمية للسكان في سورية, وبالتالي يمكن انّ تعزى التغيرات في التركيبة التعليمية لمتغيرات اخرى غير معدل النمو السكاني, كالسياسات التعليمية, الانفاق الحكومي على التعليم, سياسة الاستيعاب الجامعي, ...الخ.