علم توجيه القراءات وصلته بالعلوم الشرعية والعربية

يهدف هذا البحث الى ابراز اثر توجيه القراءات القرآنية على اختلافها في التفسير واللغة واستخراج المعاني والاحكام الفقهية، من خال دراسة تطبيقية لنماذج من القراءات المتواترة، ذلك ان فهم دلالات الالفاظ القرآنية يتوقف على فهم توجيهها، سواء في بيان معنى الآية، او زيادتها ايضاحاً وتوكيداً، او يزيل عنها الاشكال. وقد تم تناول الموضوع في مقدمة واربعة مباحث وخاتمة، تبين فيها مفهوم التوجيه، ونشاته، وصلته الوثيقة بالعلوم الشرعية والعربية.