درجة فاعلية خطة الاصلاح التعليمي في وزارة التربية والتعليم داخل الخط الاخضر وعلاقتها بتحسين الاداء المدرسي من وجهة نظر المعلمين

هدفت الدراسة الحالية التعرف الى درجة فاعلية خطة الاصلاح التعليمي في وزارة التربية والتعليم داخل الخط الاخضر وعلاقتها بتحسين الاداء المدرسي من وجهة نظر المعلمين، حيث تم استخدام المنهج الوصفي المسحي، من خلال استخدام الاستبانة كاداة للدراسة، كما تم اختيار عينة طبقية عشوائية طبقية بلغت (232) فرداً من مجتمع الدراسة، من معلمي وزارة التربية والتعليم داخل الخط الاخضر، خلال العام الدراسي (2016-2017).حيث تم تطبيق اداة الدراسة- بعد التاكد من صدقها وثباتها- والتي تتعلق بدرجة واقع الاداء المدرسي وتكونت من (18) فقرة موزعة على ثلاثة مجالات: الادارة المدرسية، والبيئة المدرسية، وخدمة المجتمع المحلي. وقد اظهرت نتائج الدراسة ان درجة ممارسة الاداء المدرسي لدى معلمي وزارة التربية والتعليم داخل الخط الاخضر متوسطة، حيث جاءت المجالات جميعها بدرجة متوسطة، كما اظهرت نتائج الدراسة وجود فروق دالة احصائيًا بين المتوسطات الحسابية لتقديرات افراد عينة الدراسة على مجالات الاستبانة تعزى لمتغير الجنس ولمتغير الخبرة، بينما لا توجد فروق دالة احصائيًا بين المتوسطات الحسابية لتقديرات افراد عينة الدراسة على مجالات الاستبانة تعزى لمتغير المستوى التعليمي.