واقع حوْكمة الجامعات الفلسطينية

هدفت الدراسة الى التعرف على واقع تطبيق مبادئ حوكمة الجامعات في قطاع غزة؛ اتبع الباحث المنهج الوصفي التحليلي مع التنويع في ادوات جمع المعلومات والتي منها: وزعت 406 استبانة لكامل مجتمع الدراسة وتم استرداد 197 استبانة منها بمعدل استرداد 48.2%، ومنها ورشة عمل لمجموعة من الخبراء لمناقشة النتائج والتوصيات، بالاضافة الى اجراء مقابلات مع ذوي العلاقة. وتم استخدام برنامج التحليل الاحصائي (SPSS) حيث تم اختيار اربع موسسات اكاديمية (الجامعة الاسلامية، جامعة الازهر، جامعة الاقصى، والكلية الجامعية للعلوم التطبيقية). وقد توصلت الدراسة الى ان هناك ضعفًا في الدور الذي تلعبه وزارة التعليم العالي في دعم الجامعات، مع عدم وجود معايير او دليل للحوكمة الجامعية، كما ان الجامعات تطبق مبادئ الحوكمة بدرجة متوسطة، مع وجود نزاعات حزبية وازدواجية في اتخاذ القرارات، ووجود ضعف في مشاركة اصحاب العلاقة. وقد خلصت الدراسة الى ضرورة بناء منظومة معايير للحوكمة، وتشكيل لجنة خاصة بالحوكمة لمتابعة تطبيق الحوكمة في رئيس الجامعة، وكذلك اشراك المجتمع المحلي في تقييم وتقويم البرامج الاكاديمية. الجامعات ورفع مستواها، ومراجعة ومناقشة القوانين والتشريعات الخاصة بالحوكمة الجامعية. والعمل على تجنيب الموسسات الاكاديمية النزاعات السياسية، وتطوير المجالس الحاكمة لموسسات التعليم العالي وتشكيل لجان فرعية اكاديمية وادارية خاصة بمجالس الامناء في الجامعات، وصياغة انظمة ولوائح للتصويت على انتخاب