اسس تربوية مقترحة لتفعيل دور الجامعات الاردنية في تنمية الوعي السياسي لدى طلبتها في ظل الربيع العربي

هدفت هذه الدراسة الى اقتراح اسس تربوية لتفعيل دور الجامعات الاردنية في تنمية الوعي السياسي لدى طلبتها في ظل الربيع2014 )، وتكونت عينة الدراسة / العربي. وتكون مجتمع الدراسة من طلبة الجامعات الاردنية الحكومية للعام الدراسي ( 2013من ( 384 ) طالبا وطالبة اختيروا بالطريقة الطبقية العشوائية النسبية من الجامعة الاردنية واليرموك وموتة. واستخدمت لجمع البيانات استبانة.اظهرت نتائج الدراسة ما ياتي:- جاءت مجالات دور الجامعات الاردنية في تنمية الوعي السياسي وفق استجابات الطلبة بدرجة متوسطة مرتبة تنازليا كما.( ياتي: دور الانشطة الطلابية ( 3.55 )، والمقر ا رت الد ا رسية ( 3.48 )، واعضاء هيئة التدريس ( 3.46 - اُقترح ( 31 ) ثلاثة وستين اساساً تربوياً لتفعيل دور الجامعات الاردنية في تنمية الوعي السياسي لدى طلبتها.ومن بين التوصيات التي قدمتها الدراسة: تبني الجامعات الاردنية للاسس التربوية المقترحة.