دور الهاشميين في اعمار المقدسات الاسلامية (المسجد الاقصى، وقبة الصخرة) من وجهة نظر اعضاء هيئة التدريس في مساق التربية الوطنية والسبل المقترحة لتفعيل هذا الدور (1924م - 2017م)

تهدف هذه الدراسة الى التعرف على دور الهاشميين في اعمار المقدسات الاسلامية (المسجد الاقصى، وقبة الصخرة) في مساق التربية الوطنية من وجهة نظر اعضاء هيئة التدريس. واستخدمت الباحثة المنهج النوعي عن طريق المقابلة، حيث تمّ اختيار افراد الدراسة بطريقة قصدية ممن لديهم اطلاع على مساقات التربية الوطنية والاعمار الهاشمي، وبلغ عددهم (15) عضواً من اعضاء هيئة التدريس في الجامعات الاردنية (آل البيت، الاردنية، اليرموك). وبينت نتائج الدراسة تاكيد اعضاء هيئة التدريس في الجامعات الاردنية على دور الهاشميين الواضح في عملية اعمار المسجد الاقصى وقبة الصخرة، وان من اهم السبل والتوصيات المقترحة لتفعيل دور ‏الهاشميين في الاعمار الهاشمي للمقدسات الاسلامية (المسجد الاقصى، وقبة الصخرة) في مساق ‏التربية الوطنية من وجهة نظر اعضاء هيئة التدريس التركيز على الدور الهاشمي المميز في قيادة الامة واضافة مقدمة عن دور الهاشميين دينياً وتاريخياً. واوصت الباحثة بضرورة ان يدرس موضوع الوصاية الهاشمية على مدينة القدس ومقدساتها الاسلامية من قبل خبراء متخصصين في دراسة تاريخ المنطقة، وان تركز المادة على تذكير الجيل القادم بتاريخهم المجيد والدعوة الى يقظتهم.