مدى توافر الخصائص السيكومترية لاختبار هولمز للشخصية المبدعة : دراسة ميدانية على طلبة المرحلة الثانوية في امانة العاصمة، الجمهورية اليمنية

هدفت هذه الدراسة الى فحص الخصائص السيكومترية لاختبارهولمز للشخصية المبدعة على طلبة المرحلة الثانوية في العاصمة صنعاء، وتالفت عينة الدراسة من (514) طالبا وطالبة تم اختيارهم بطريقة عنقودية، وبعد تطبيق الاختبار على افراد العينة تم التوصل الى النتائج الآتية: 1. يتمتع الاختبار بصدق جيد، اذ تم التحقق من دلالات الصدق باربع طرق: (ا) الصدق بالتحكيم؛ حيث تم حذف (12) فقرة بموجب ذلك، (ب) الصدق التلازمي مع تقديرات المعلمين؛ حيث تراوحت معاملاته بين ( 0 . 61) و ( 0 . 64) وجميعها دالة عند مستوى ( 0 . 01)، (ج) صدق البناء الداخلي، حيث تراوحت معاملات ارتباط الفقرات بالدرجة الكلية للاختبار بين ( 0. 18) و ( 0 .51) وجميعها دالة احصائيا عند مستوى ( 0 . 01)، (د) الصدق التمييزي، حيث كان الفرق بين متوسطي المجموعتين الطرفيتين دالا احصائيا عند مستوى ( 0. 01) . 2. يتمتع الاختبار بثبات جيد، اذ تم التحقق من ثلاثة انواع من دلالات الثبات؛ فقد بلغ معامل الثبات بطريقة الاعادة ( 0 . 88)، وبطريقة التجزئة النصفية ( 0 . 93)، وبطريقة كرونباخ - الفا ( 0 . 84). 3. اظهرت النتائج وجود فرق دال احصائيا عند مستوى ( 0. 01) في اداء الطلبة على الاختبار تعزى لمتغير جنس الطلبة، ولصالح الاناث.وفي ضوء النتائج اوصى الباحثان باستخدام الاختبار كاداة مقننة لاستكشاف الشخصية المبدعة لدى طلبة المرحلة الثانوية في امانة العاصمة صنعاء