فاعليَّة التَّضادُّ في توجيه النَّصِّ نحو الشِّعريَّة قراءة في قصيدة المتنبي (اريك الرِّضا لو اخفتِ النَّفس خافيا) انموذجاً

شعريَّة نصٍّ هي ما يمنحه صفة الادبيَّة, وشعريَّة مكوِّنٍ بنائيٍّ هي ما يمنحه سمة القيادة بين المكوِّنات الاخرى, ولذلك يهتمُّ الدَّارسون -عند محاولة تحديد سمة الشِّعريَّة- بالبحث عن التِّقنيَّة الَّتي يعني حضورُها الفعَّالُ, وعلاقاتها بنظيرتها من المكوِّنات الاخرى, اتِّسامَ النَّصِّ المدروس بصفة الشِّعريَّة, فكلَّ اداةٍ تعبيريَّةٍ تمتلك اهميَّةً في توجيه دلالة النَّصِّ هي اداةٌ شعريَّةٌ, وهذا هو المنطلق الَّذي يتَّكئ عليه البحث لاظهار اهمِّيَّة التَّضادِّ معتمداً على جملةٍ من التَّنظيرات الَّتي ينتمي بعضها الى مجال الالسنيَّة, لكنَّه يمتلك اصولاً في الفكر اللُّغويِّ والبلاغيِّ العربيِّ, وهي تعين الباحث على تحصيل نتائجَ بلاغيَّةٍ من دراسة النُّصوص, امَّا في القسم التَّطبيقيِّ, فسيلجا البحث الى تطبيق المنطلقات النَّظريَّة على نصٍّ من نصوص المتنبِّي, وهي نصوص ثريَّةٌ بالتَّضادِّ, ولاسيَّما ثراوها على مستوى النَّصِّ كاملاً؛ اذ استخدمه المتنبِّي لنسج شبكةٍ من العلاقات بين الدَّوالِّ, يكون التَّضادُّ الرَّابط الاوَّل بينها, والمُتَحَكِّم الاوَّل في توجُّهها, مُخرجاً النَّصَّ بناءً شعريَّاً متماسكاً