درجة رضا معلمي المرحلة الاساسية ومعلماتها في مديرية تربية عمان الثانية عن برنامج انتل التدريبي (التعليم للمستقبل) والمعوقات التي تحول دون توظيفهم للمهارات المكتسبة من التدريب في تدريسهم

استهدفت هذه الدراسة تعرف درجة رضا معلمي المرحلة الاساسية ومعلماتها في مديرية تربية عمان الثانية عن برنامج انتل التدريبي، والمعوقات التي تحول دون توظيفهم للمهارات المكتسبة من التدريب في تدريسهم. اشتملت عينة الدراسة على جميع معلمي ومعلمات المرحلة الاساسية، ممن اتموا تدريبهم على البرنامج والبالغ عددهم ( 435 ) معلما ومعلمة. وقد تم توزيع اداة الدراسة عليهم جميعا حيث تم استرجاع ( 306 ) استبانات مكتملة. وتكونت اداة الدراسة من ( 50 ) فقرة. اظهرت النتائج وجود درجات رضا تراوحت من عالية الى متوسطة عن برنامج انتل التدريبي وفاعليته لدى افراد الدراسة. كما اشارت نتائج الدراسة الى وجود عدد من المعوقات التي تحول دون تطبيق المهارات المكتسبة من التدريب على برنامج انتل التدريبي وباجماع غالبية افراد الدراسة مثل شح الامكانيات من معدات وبرمجيات في مدارسهم، وزيادة العبء التدريسي، وغيرها. واوصى الباحثان بتوفير المعدات والبرمجيات اللازمة في المدارس، وتوفير اكثر من اختيار لوقت التدريب، بالاضافة الى عقد دورات لمديري المدارس لتوعيتهم باهمية البرنامج كي يشجعوا ويساعدوا المعلمين على توظيف المهارات التدريبية المكتسبة في تدريسهم.