فاعلية الاختبار التكيفي المحوسب في تقدير القدرة العقلية باستخدام مصفوفات رافن

هدفت هذه الدراسة الى فحص فاعلية الاختبار التكيفي المحوسب في دقة تقدير القدرة العقلية باستخدام مصفوفات رافن باختلاف طرق تقدير القدرة (طريقة الارجحية العظمى MLE، طريقة التقدير البعدي الاعظم MAP) وقواعد انهاء الاختبار (قاعدة الانهاء عدد محدد من الفقرات، قاعدة الانهاء ادنى خطا معياري)، ولتحقيق اهداف الدراسة تم تكوين بنك اسئلة مكون من 105 فقرات من تلك المصفوفات. واجراء خمسة تطبيقات محوسبة، بواقع اختبارين لكل تطبيق، على عينات بلغ عددها 638 طالباً وطالبة. اظهرت النتائج ان قاعدة انهاء الاختبار بعدد محدد من الفقرات توفر تقديرات للقدرة ادق، ودالة معلومات اعلى من قاعدة ادنى خطا معياري باختلاف طريقتي تقدير القدرة، كما توفر قاعدة ادنى خطا معياري في عدد الفقرات المطبقة بنسبة تصل الى 50% من قاعدة عدد محدد من الفقرات. كما ان الاختبار التكيفي يوفر تقديرات للقدرة ادق، ويوفر في عدد الفقرات المطبقة بنسبة تصل الى 70%، وله دالة معلومات اعلى من الاختبار الخطي باختلاف طريقتي تقدير القدرة. وتعطي كل من طريقتي تقدير القدرة (MLE, MAP) تقديرات قدرة متساوية وموشرات دقة متساوية ولطريقةMLE دالة معلومات للاختبار اعلى من MAP. ومن ابرز التوصيات استخدام الاختبارات التكيفية المحوسبة في الاختبارات العامة كاختبارات القبول واختبارات القدرات العقلية لفاعليتها من حيث الدقة، وفعاليتها الاقتصادية من زمن التطبيق، وتقليل الضغوطات على المفحوصين. واستخدام طريقة الارجحية العظمى في تقدير القدرة بالاختبارات التكيفية لان الموشرات تعطي افضلية لهذه الطريقة مقارنة بطريقة البعدي الاعظم. واجراء دراسات مقارنة بين طريقتي التقدير MLE,MAP عند اختلاف عدد الفقرات الاصلية في بنك الاسئلة، وعند اختلاف قيم ادنى خطا معياري غير التي استخدمت في الدراسة.