مستوى الثقة برئيس القسم واثره على رغبة المعلم بالانتقال من المدرسة

تهدف الدراسة الحالية الى معرفة اثر درجة الثقة برئيس القسم على رغبة المعلمين بالانتقال من مدارسهم الحالية الى مدارس اخرى. ولتحقيق هدف الدراسة استخدم الباحثان اداتين؛ الاولى لقياس درجة الثقة، والثانية لقياس مدى رغبة العينة بالانتقال. وقد طبقت الدراسة على عينة، قوامها (381) معلم ومعلمة، وتوصلت الى عدة نتائج، منها: وجود فروق في درجة الثقة تبعة المتغير جنس العينة وسنوات الخدمة، بينما لم يكن هناك فروق تبعا لمتغير الجنسية. وفيما يتعلق بالرغبة في الانتقال من المدرسة اظهرت النتائج انه ليس هناك فروق تبعا لمتغير الجنس، بينما كان هناك فروق تبعا لمتغير الجنسية وسنوات الخدمة. كما وجدت الدراسة ان درجة الثقة برئيس القسم تتنبا برغبة المعلم بالانتقال. واختتمت الدراسة بالتوصيات والاقتراحات.