منبئات الرضا عن العمل لدى مرشدي التربية الخاصة بالمملكة الاردنية الهاشمية

هدفت الدراسة للتعرف الى منبئات الرضا عن العمل لدى مرشدي التربية الخاصة بالمملكة الاردنية الهاشمية، والكشف عن مستوى الرضا عنالعمل لديهم. وطبقت الدراسة على عينة مكونة من (306) مرشدين ومرشدات للتربية الخاصة.واظهرت النتائج ان كلاً من ( الاتجاهات نحو المعوقين، الذكاء الانفعالي، الحاجات النفسية، فاعلية الذات ) جميعها ذات تاثير في الرضا عنالعمل لدى مرشدي التربية الخاصة بالمملكة الاردنية الهاشمية، وقد فسرت ما مقداره (83.1%) من الرضا عن العمل لديهم.وقد جاء متغير (الاتجاهات نحو المعاقين) في المرتبة الاولى وفسر ما مقداره (69-.4%) من التباين في المتغير التابع، وجاء متغير( الذكاءالانفعالي) في المرتبة الثانية مع متغير الاتجاهات نحو المعاقين وفسر ما مقداره (76.3%) من التباين في المتغير التابع، وجاء في المرتبة الثالثة متغير الحاجات النفسية مع كل من المتغيرين السابقين )الاتجاهات نحو المعاقين، الذكاء الانفعالي( وفسر ما مقداره (80.3%) من التباين في المتغير التابع، واخيرا جاء متغير (فاعلية الذات) مع المتغيرات السابقة ( الاتجاهات نحو المعاقين، الذكاء الانفعالي، الحاجات النفسية) وفسر ما مقداره ( 83.1%) . كما اظهرت النتائج مستوى رضا عن العمل متوسطا لدى مرشدي التربية الخاصة.وفي ضوء النتائج اوصت الدراسة بدعوة المسوولين عن مراكز التربية الخاصة بالمملكة الاردنية الهاشمية لتحقيق الاستقرار النفسي للمرشدين من خلال تخفيف الضغوط المهنية، ومساعدتهم على الشعور بالرضا عن العمل كمرشد تربية خاصة.