علاقة المناخ التنظيمي بالرضا الوظيفي والاداء لاساتذة التعليم الجامعي دراسة ميدانية على عينة من اساتذة كليات العلوم الانسانية والاجتماعية لجامعات : الجزائر – وهران – ورقلة – قسنطينة

حضي موضوع المناخ التنظيمي باهتمام كبير لدى الباحثين في الدراسات السلوكية والادارية ، على اعتبار ان تحسين الاجواء التنظيمية هو موشر للاداء و لتحسين مستويات الرضا لدى العمال في كافة المجالات ..غير ان وجهات النظر تباينت في تحديد ابعاده حتى في الموسسة الواحدة ذلك لان للموسسة شخصيتها الخاصة لمن يتعامل معها ، وسعيا لابراز دور الاستاذ الموكل اليه مهمة توفير الكوادر الفنية العليا المتوافقة مع سوق العمل في مختلف القطاعات ، وهو ما يتطلب مناخ يساعده للرفع من مستوى الرضا لديه لبلوغ الجودة في الاداء .