دور ضغوط العمل في ادارة الذات دراسة استطلاعية لاراء عينة من اعضاء الهيئة التدريسية في جامعة بغداد

يهدف البحث الى اختبار علاقة وتاثير ضغوط العمل بابعاده (صراع الدور و غموض الدور و عبء العمل و طبيعة العمل) كمتغير مستقل في ادارة الذات بابعادها(ضبط النفس و المبادرة و التكيف و الجدارة بالثقة و الضمير الحي) كمتغير معتمد على اعضاء الهيئة التدريسية في بعض كليات جامعة بغداد العلمية متمثلة بـ(كليات الطب و الهندسة) والانسانية متمثلة بـ ( كليات التربية و الاداب), واي من مصادر ضغوط العمل الاكثر تاثيرا بادارة الذات على عينة البحث, باعتماد استمارة الاستبيان التي تضمنت (36) فقرة غطت متغيرات البحث الرئيسة و ابعادها الفرعية, و التي وزعت على عينة البحث المتكونة من (306) استاذا و تدريسيا في الكليات المبحوثة, و استعمال عدد من الوسائل الاحصائية التي تلائم البحث و متغيراته, اما ابرز النتائج التي تم التوصل اليها تمثلت بـ(اظهار المتغير المستقل ضغوط العمل بعلاقة ارتباط معنوية ايجابية طردية مع المُتغير المعتمد ادارة الذات وابعادها الخمس, وضعف تاثير ضغوط العمل على المستوى الاجمالي على ادارة الذات بالرغم من انها على المستوى الكلي اعلى تاثيرا من المستوى الفردي), و في ضوء ذلك خرج الباحث بجملة من التوصيات ابرزها (ضرورة الانتباه للاثار السلبية لضغوط العمل وتجاوزها من خلال تعزيز الجانب النفسي و الانساني والمهني لعينة البحث, والمتابعة الشخصية المستمرة لهم, و اشعارهم بانهم جزءا لا يتجزا من المنظمة, وتعزيز قدرتهم على ادارة ذاتهم, فضلا عن تعزيز ابعاد ادارة الذات التي اظهرها الجانب العملي لدى عينة البحث).