دراسة تقويمية ومقارنة لواقع للكفاية الاجتماعية عند لاعبي الجودو والجمناستك

دراسة العلاقات الاجتماعية وخاصة الكفاية الاجتماعية، حيث تتناول تلك الطرق بدراستها الفرد كجزء غير منفصل عن الجماعة وكذلك دراسة العلاقات المختلفة بين الافراد والانماط البنائية المميزة لهذه العلاقات من جانبيها الكمي والكيفي، ودراسة البناء وقياسه من الجانب الاجتماعي تساعد على فهم القوى الاجتماعية التي توثر على نمو الفرد واعداده لحياة الجماعة، فيرى الباحث من الضروري دراسة واقع العلاقات الاجتماعية الاجل تحديد فيها فلسفة الاجتماع للعبة الجودو والجمنا ستك ولتحقيق الاهداف التي تسعى للعبتين للنجاح فيها ،نظراً لقلة الابحاث في مجال علاقات الاجتماع لاعبين للجودو والجمنا ستك ،اصبح من الضروريات الاساسية لنجاح العمل المتكامل لنشاء لاعبين في مجتمع ذو علاقات اجتماعية يبين والكشف عن واقع تلك العلاقات وتمايزها يحدد الباحث اهمية البحث في مدى تفاعل الواقع الكفاية الاجتماعي الذي يعتبر عامل اساسي مصاحب للقدرات البدنية والحركية والاداء المهاري والامر الذي يتعين ضرورة الموازنة بين الاهتمام بالمهارة الحركية والخبرة والكفاية الاجتماعية على قدم المساواة اثناء الممارسة للعبة الجودو والجمنا ستك. من خلال ملاحظة الباحث و عمله في مجال للعبتين الى ضعف مدى ادراك الاداريين والعاملين في التدريب والاشراف للعبتي الجودو والجمناستك ومدى عمق العلاقات الاجتماعية بين اللاعبين والتي تعد ضرورة من الضرورات الاساسية في تقويم لاعب نفسيًا واجتماعيًا لتحقيق اهدافه في الحياة بشكل متوازن ومتكامل عن الجانب الاجتماعي الحيوي في المجال الرياضي، وتقصي طبيعة هذه العلاقات عند لاعبي للعبتين والمقارنة والتي هي مجال اختصاصهم، استخدم الباحث المنهج الوصفي باتباع اسلوب الدراسات المسحية، اختيارها من اللاعبين الجودو والجمناستك وهي ( 50) لاعب جودو (50 )لاعب جمناستك 2015 استمارة الاستبيان بعد ان جمعها الباحث لقياس الكفاية الاجتماعية.(سمات الفرد :القيادة –التمثيل –التكيف – التنافس – تحمل المسئولية ) (سمات الجماعة –التعاون –الولاء – المعايير الاجتماعية الايجابية ) ان طبيعة التعرف على واقع الكفاية الاجتماعية لممارسة للعبة الجودو والجمناستك يرتكز على المحاور (الفرد ، والجماعة )هناك ايجابية بين لاعبين كل لعبة ، كذلك لا علاقة ترابطية ما بين المتغيرين في الكفاية الاجتماعية في المحاور حيث يوجد تفاعل في بعضها و لا يوجد في اخرى ويعزو الباحث ان محاور تضع لاعب في موقف يتحتم علية اتخاذ قرارات حسب محاور الفرد او الجماعة ،وكذلك الاتباع بخصائصهم بما في ذلك دوافعهم وادراكاتهم وامكانياتهم التدريبية والعقلية . يوصي الباحث في بعضها ضرورة الاهتمام الكفاية الاجتماعي والتركيز على العلاقات الاجتماعية العابرة والمتبادلة والعلاقات الاجتماعي بانواعها اثناء التدريب في لعبة الجودو والجمناستك .