شماره ركورد :
49619
عنوان مقاله :
اثر استخدام استراتيجية التقويم التكويني علي تحصيل التلاميذ وبقاء اثره في مقرر التجويد لتلاميذ الصف السادس الابتدائي
پديد آورندگان :
المطرودي, خالد ابراهيم جامعة الملك سعود - كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس, السعودية
از صفحه :
455
تا صفحه :
476
عنوان نشريه :
مجله العلوم التربويه
لينک به اين مدرک :
بازگشت