عنوان مقاله :
السياق في ظل النظرية المعرفية
پديد آورندگان :
بلخير, عمر جامعة مولود معمري تيزي وزو, الجزائر
چكيده عربي :
بعد هذا العرض المختصر للتطور الذي عرفه مصطلح السياق، وبعد تبيان دور مختلف العمليات الذهنية التي تتدخل في تأويل ملفوظات المتكلمين، يجدر بنا أن نقول إنه لا يكفي أبدا أن نتصور أي نشاط من النشاطات الأساسية، أو أي معرفة صادرة عن الإنسان، دون أن نجعل من العقل والدماغ أساس هذه العملية وذلك النشاط. فنظرا لما توصلت إليه الأبحاث في شتى العلوم وبدون استثناء، لا يمكن لنا سوى أن نتبنى الموقف العلمي يالذي عيد كل ما يصدر عن الإنسان إلى مصدر واحد هو الدماغ بما يحتويه من مناطق تتكفل بإنتاج المعرفة وفق عدد من العمليات الذهنية.
چكيده لاتين :
Dans les précédentes théories linguistiques et philosophiques, le contexte est considéré comme une combinaison de facteurs internes et externes pour former les circonstances concomitantes du discours. Cependant, la combinaison de la recherche linguistique avec les neurosciences et les sciences cognitives sur la notion du contexte a ouvert de nouvelles perspectives qui n'étaient pas dans les théories classiques. Ce concept s’est enrichi par des notions telles la mémoire et les différents processus mentaux qui se produisent pendant l’acte du discours
كليدواژه :
التأويل , علم اللغة , اللسانيات , السياق , المعرفة , النقد اللغوي