54194

دور القيادة الحقيقية في تنفيذ انشطة التجديد الاستراتيجي في ظل توافر المهارات السياسية لدى قادة المنظمات (بحث تطبيقي في عدد من الجامعات الحكومية العراقية)

الحدراوي, رافد حميد عباس جامعة الكوفة - كلية الادارة و الاقتصاد, العراق , البغدادي, عادل هادي جامعة الكوفة - كلية الادارة و الاقتصاد, العراق

45

73

29

هدف البحث الى التعرف على الاطر المفاهيمية لمتغيرات الدراسة القيادة الحقيقية, المهارات السياسية, والتجديد الاستراتيجي وابعادهما المختلفة. فضلا عن اختبار علاقات التاثير بين القيادة الحقيقية والتجديد الاستراتيجي من خلال المهارات السياسية كمتغير وسيط في الجامعات عينة الدراسة. التصميم/المنهجية: اعتمدت الدراسة في تحليل متغيراتها نظرية تعدد المستويات(Multilevel (Theory. واستنادا الى هذه النظرية تم اختبار نموذج الدراسة وفق مستويين من التحليل هما التحليل على مستوى الفرد(Individual Level) ليمثل متغير القيادة الحقيقية بابعادها(الوعي الذاتي, العلاقات الشفافة, المنظور الاخلاقي, والمعالجة المتوازنة) والمهارات السياسية بابعادها (الفطنة الاجتماعية, القدرة على التواصل, التاثير العلاقاتي, والاخلاص الواضح), والتحليل على مستوى المنظمة Organizational Level متمثلا بالتجديد الاستراتيجي بابعاده الثلاث (السياق, المحتوى, والعملية). واستخدمت الاستبانة كاداة رئيسة لجمع البيانات, وشملت (90) كلية موزعة على ست جامعات حكومية عراقية لتمثل العينة على مستوى المنظمة, في حين بلغت العينة على مستوى الفرد(266) قائدا (عميد, معاون عميد, روساء اقسام علمية). واستخدمت الدراسة عدد من الاساليب والبرامج الاحصائية للتاكد من صحة فرضياتها التي خضعت جميعها لاختبارات متعددة. قيمة البحث: توصلت الدراسة الى عدد من الاستنتاجات كان ابرزها ان القيادة الحقيقية توثر في التجديد الاستراتيجي عند وجود المهارات السياسية كمتغير وسيط.

القيادة الحقيقية , الوعي الذاتي , العلاقات الشفافة , المنظور الاخلاقي , المعالجة المتوازنة , المهارات السياسية , الفطنة الاجتماعية , القدرة على التواصل , التاثير العلاقاتي , الاخلاص الواضح , التجديد الاستراتيجي , السياق , المحتوى والعملية

2018

مجله الكليه الاسلاميه الجامعه