معوقات تطبيق الادارة الالكترونية في وزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان(البوابة التعليمية الالكترونية انموذجاً) من وجهة نظر موظفي المديرية العامة لتقنية المعلومات

معوقات تطبيق الادارة الالكترونية في وزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان (البوابة التعليمية الالكترونية انموذجا) من وجهة نظر موظفي المديرية العامة لتقنية المعلومات. هدفت الدراسة الى معرفة معوقات تطبيق الادارة الالكترونية في وزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان (البوابة التعليمية الالكترونية انموذجا) من وجهة نظر موظفي المديرية العامة لتقنية المعلومات، وذلك من خلال الاجابة عن التساولات الاتية : - ما اهم المعوقات (الادارية، والمالية، والبشرية، والفنية) التي تحول دون تطبيق الادارة الالكترونية في وزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان (البوابة التعليمية الالكترونية انموذجا) من وجهة نظر موظفي المديرية العامة لتقنية المعلومات؟ - هل توجد فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى (α≤ 0.05) بين وجهات نظر افراد الدراسة حول معوقات تطبيق الادارة الالكترونية في وزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان(البوابة التعليمية الالكترونية انموذجا) من وجهة نظر موظفي المديرية العامة لتقنية المعلومات، تعزى لمتغيرات النوع، الموهل العلمي، وعدد سنوات الخبرة، وعدد الدورات التدريبية ؟ وللاجابة عن اسئلة الدراسة استخدم الباحثان الاستبانة اداة لدراستها، وتكوّنت من (52) فقرة، تم التاكد من صدقها بعرضها على عدد من المحكمين، كما تم استخدام معادلة الفا كرونباخ للتحقق من ثباتها حيث بلغ معامل الثبات (0.92)، وتكوّن مجتمع الدراسة من جميع موظفي المديرية العامة لتقنية المعلومات بوزارة التربية والتعليم بمحافظة مسقط والبالغ عددهم (146) موظفا، وقد كانت عينة الدراسة هي نفسها مجتمع الدراسة. استخدم الباحثان المنهج الوصفي في الدراسة، كما اعتمدا على الاساليب الاحصائية التي تتمثل في المتوسطات الحسابية، والانحرافات المعيارية، واختبار(t-test)، واختبار تحليل التباين الاحادي للتعرف على مستوى الدلالة بين المتغيرات. ومن ابرز النتائج التي خلصت اليها الدراسة حصول محور المعوقات المالية على المرتبة الاولى وبدرجة موافقة كبيرة بين المحاور الثلاثة الاخرى، وعدم وجود فروق ذات دلالة احصائية عند المستوى (α≤ 0.05) في جميع المحاور الاربعة تعزى لمتغير النوع والموهل العلمي، وعدد الدورات التدريبية، بينما وجدت فروق ذات دلالة احصائية عند المستوى (α≤ 0.05) في محور المعوقات الادارية تعزى لمتغير سنوات الخبرة لصالح فئة (اكثر من10 سنوات)، كما وجدت فروق دالة احصائيا في محور المعوقات المالية لصالح فئة (من5 سنوات وحتى 10سنوات ).