فاعلية برنامج مقترح لتنمية القدرات الابداعية لطلاب جامعة تبوك واثره في الناتج الابداعي لمشروع نيــــوم

هدفت هذه الدراسة الى قياس فاعلية برنامج مقترح لتنمية القدرات الابداعية لطلاب جامعة تبوك واثره في الناتج الابداعي لمشروع نيوم، وتكونت عينة الدراسة من (50) طالب جامعي تم تقسيمهم مجموعتين: مجموعة تجريبية (25) طالب وهي التي تتلقي البرنامج التدريبي المقترح، ومجموعة ضابطة(25) طالب.ولكي تتمكن الدراسة من تحقيق اهدافها قام الباحث ببناء وتطوير ادواتها بعد التاكد من صدقها وثباتها.كم تم استخدام الاحصاء الوصفي المتمثل في المتوسطات والانحرافات المعيارية، ومعامل الارتباط، واختبـــــــــار ت للعينة المرتبطة في تحليل نتائج الفرض الاول، كما تم استخدام اختبار ت للعينة المستقلة في تحليل نتائج الفرضين الثاني والثالث وقد استخدم الباحث حزمة البرامج الاحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS- v 6) باستخدام الحاسب الآلي في تحليل نتائج البحث. حيث تلخصت نتائج الدراسة فيما يلياولا: وجود فروق دالة احصائياً بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي في القدرة الابداعية لصالح القياس البعدي، حيث كانت قيمــة ت دالة عند مستوى اقل من (0.01)، مما يدل على حدوث تحسن في القدرة الابداعية بعد تطبيق البرنامج التدريبي .ثانياً: وجود فروق دالة احصائياً بين متوسطي درجات طلاب المجموعتين التجريبية والضابطة في القدرة الابداعية في القياس البعدي لصالح طلاب المجموعة التجريبيــــة حيث كانت قيمة ت دالــــة عند مستوى اقل من (0.01)، مما يدل على حدوث تحسن في القدرة الابداعية لدى طلاب المجموعة التجريبية بعد تطبيق البرنامج التدريبي للابداع.ثالثا: عدم وجود فروق دالة احصائياً بين متوسطي درجات طلاب الكليات الادبية وطلاب الكليات العلمية بالمجموعة التجريبية في القياس البعدي في القدرة الابداعية حيث كانت قيمة ت غير دالــــة عند مستوى (0.05)، مما يدل على ان التحسن في القدرة الابداعية لدى طلاب الكليات الادبية وطلاب الكليات العلمية بالمجموعة التجريبية كان متقارب بعد تطبيق البرنامج التدريبي.ولقد كان للبرنامج اثرا ايجابيا في توليد مجموعة من الافكار الابداعية التي يمكن لها المساهمة في الناتج العلمي والاقتصادي لمشروع نيوم.