عنوان مقاله :
قياس الوعي البيئي لدى طلبة جامعة كوية و علاقته بوجود مادة البيئة في المنهج الدراسي و بعض المتغيرات الاخرى
پديد آورندگان :
أحمد عبد الرحمن، جبار جامعة كوية - كلية التربية - سكول العلوم التربوية
چكيده عربي :
نحن نعيش في عصر يتميز بحدوث تطورات سريعة و متلاحقة خاصة في مجالي التكنولوجيا و الأتصالات، و بشكل عام في المجالات العلمية الأخرى، و ھذه التطورات تزايدت في العقود الأخيرة من القرن العشرين، و إزدادت وتيرتھا في بداية الألفية الثالثة. ولقد واكب ھذه التطورات التي تحدث في الحضارة البشرية اليوم مصطلح العولمة، التي تعكس مدى التأثير المتبادل بين دول العالم و شعوبھا. و يواجھ ھذه الحضارة تحديات جمة منھا الأزدياد المطرد في عدد السكان و قلة الموارد على وجھ الأرض، و ھذا ما يتعلق بقضايا البيئة. و لكن ھذه البيئة تواجھ اليوم مشاكل جمة و كما يقول (بدران والديب، 1996 (لم يعد من المستطاع حل مشكلاتنا البيئية بجھود ارتجالية، وإنما عن طريق جھود علمية جادة تقوم على الدراسة الصحيحة والتخطيط السليم، وھذا لا يكون من خلال الھدف أو المعلومات وحدھا، بل بتأثير ما يكتسبھ الإنسان من مھارات واتجاھات وما يستخدمھ من أساليب تفكير في تفاعلھ مع البيئة (بدران و الديب، 1996 ،17 .(
كليدواژه :
قياس الوعي البيئي , طلبة جامعة كوية , علاقته بوجود مادة البيئة , المنهج الدراسي , بعض المتغيرات الاخرى
