62928

دراسة مقارنة في السلوك العدواني لدى الرياضيين المحرومين وغير المحرومين من الآباء

سفيح, اسعد علي جامعة القادسية - كلية القانون, العراق

227

246

20

ان الآباء يشكلون محور ا اساسيا في حياة الفرد اذ يمثلو ن البيئة الانسانية و الاجتماعية الاولى في حياته التي ينشا ويتاثر بها . ومن خلال ذلك تشكل الوجود الانساني لشخصية الفرد وحرمان الطفل من الاب يعني حرمانه من الخبرة الاجتماعية وترك آثار سيئة على شخصيته فتنسحب على مستقبل الرياضي وعلاقاته الاجتماعية واسلوب تعامله مع الآخرين . فللاب دور كبير في حياة الفرد فالاحساس بالمسوولية ومحاسبة النفس ومراقبتها مستمدة اساسا من شخصية الاب وسلطته . كما ان تكوين الذات العليا او نمو الضمير يستمد من الانموذج الابوي . وبناء على ما تقدم ولاهمية دور الاب فقد اقيمت ابحاث عدة ربطت بين الحرمان ومتغيرات مختلفة ومن هذه المتغيرات هي السلوك العدواني لدى المحرومين من الآباء الا ان الباحث لاحظ وجود تناقض بين نتائج هذه الابحاث فقد اشار بعضها الى ان السلوك العدواني عند المحرومين من الاب هو اكبر منه عند اقرانهم من غير المحرومين بينما اشار البعض الآخر الى نتائج معاكسة تماما حيث توصلت الى ان السلوك العدواني عند المحرومين من الاب اقل من اقرانهم ولعل هذا التناقض في نتائج الابحاث هو الذي دفع الباحث الى القيام بهذا البحث والذي كانت اهدافه هي قياس السلوك العدواني عند الرياضيين المحرومين وغير المحرومين من الاب والتعرف على دلالة الفروق بينهم. ولتحقيق اهداف البحث قام الباحث ببناء مقياس السلوك العدواني ، فقد تم اختبار العينة وبطريقة عشوائية بلغ عددها ( 150 ) لاعبا من فئة الشباب في منطقتي الفرات الاوسط والجنوبية وتكون المقياس بصيغته النهائية من ( 29 ) فقرة بعد ان استخرج التمييز لفقراته وتم حساب الصدق والثبات الذي بلغ ( 0.86) باسلوب التجزئة النصفية ومن خلال النتائج فقد تبين ان الرياضيين المحرومين من الاب كان السلوك العدواني لديهم مرتفعا قياسا باقرانهم غير المحرومين من الاب وبفر و ق ذات دلالة احصائية .وفي ضوء النتائج قدم الباحث بعض التوصيات الاتية :1 . ضرورة تبني هذه الفئة من الشباب ورعايتها رعاية خاصة .2 . توفير البيئة المناسبة وتعويض المحرومين من دور الاب في تشكيل شخصياتهم .

السلوك العدواني , الرياضيين , المحرومين , الآباء

2013

القادسيه لعلوم التربيه الرياضيه