عنوان مقاله :
اثر الارشاد بالمعنى في خفض الاحتراق النفسي عند معلمات ذوي الاحتياجات الخاصة
پديد آورندگان :
زبيري, بتول بناي جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي, العراق , طاهر, ايمان سامي جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي, العراق
چكيده عربي :
يهدف البحث الحالي لقياس الاحتراق النفسي عند معلمات ذوي الاحتياجات الخاصة, و التعرف على اثر برنامج ارشادي قائم على نظرية الارشاد بالمعنى في خفض الاحتراق النفسي عند معلمات ذوي الاحتياجات الخاصة ، تضمن البرنامج (20) جلسة ارشادية على مدى (10) اسابيع, تكونت عيّنة التجربة من (20) معلمة, وطُبّقَ البرنامج على المجموعة التجريبية,وقد اثبتت فعالية البرنامج الارشادي في خفض الاحتراق النفسي عند معلمات ذوي الاحتياجات الخاصة, و قد تم التوصل الى مجموعة من التوصيات و المقترحات .
كليدواژه :
بحث الحالي لقياس , اثر الارشاد , خفض الاحتراق النفسي , معلمات ذوي الاحتياجات الخاصة , توصيات و المقترحات
عنوان نشريه :
مجله ابحاث البصره للعلوم الانسانيه
