شماره ركورد
65735
عنوان مقاله
القصة القرانية في تصور مدرسة المنار، دراسة نقدية
پديد آورندگان
الدومي, محمد محمود جامعة آل البيت - قسم اصول الدين, الاردن
از صفحه
265
تا صفحه
284
تعداد صفحه
20
چكيده عربي
يعتمد نهج مدرسة المنار في التعامل مع قصة القرآن على
والتفسير والتخيل ، ويدعي أن قصص القرآن جاءت للوعظ
ولكن ليس من أجل عكس التاريخ. تناقش الباحثة نهجهم بالتصدي
نماذج من كتبهم للإشارة إلى أن القرآن هو وثيقة خالدة خالدة ، وهو
موثوق به مع مصداقية عالية. كما يشرح الباحث أن القصص القرآنية
دقيقة في محتواها وموضوعاتها وسرد الأحداث بطريقة إبداعية و
بطريقة متأثرة
چكيده لاتين
AL Manar School’s approach in dealing with the story of the Qur'an is based on the
interpretation and imagination, and claims that stories of the Qur'an came to preaching
but not for reflecting history. The researcher discusses their approach by addressing
models of their books to point out that the Quran is an eternal sincere document, which
is trusted with high credibility. The researcher also explicates that the Quranic stories
are accurate in their content, their subjects, and narrative of events in a creative and
influenced manner
كليدواژه
القصة القرانية , مدرسة المنار , دراسة نقدية
سال انتشار
2014
عنوان نشريه
المجله الاردنيه في الدراسات الاسلاميه
عنوان نشريه
المجله الاردنيه في الدراسات الاسلاميه
لينک به اين مدرک