عنوان مقاله :
علاقة الاسلوب المعرفي الاندفاع-التروي بالتحصيل في مادة الفيزياء ومهارات القدرة على حل المشكلات لدى طلاب الصف الرابع العلمي
پديد آورندگان :
سرهيد, حيدر محسن مركز بابل - الكلية التربوية المفتوحة, بابل, العراق
چكيده عربي :
لا يمكن إدراج ملخص المقال
كليدواژه :
الاسلوب المعرفي الاندفاع-التروي , مادة الفيزياء , مهارات القدرة على حل المشكلات , طلاب الصف الرابع العلمي
عنوان نشريه :
مجله كليه التربيه الاساسيه للعلوم التربويه و الانسانيه
