شماره ركورد
67924
عنوان مقاله
اثر استعمال استراتيجية Swom في التحصيل واستبقاء المعلومات لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الجغرافية الطبيعية
پديد آورندگان
حمزة, احسان ستار جامعة بابل - كلية التربية الاساسية, العراق
از صفحه
208
تا صفحه
228
تعداد صفحه
21
چكيده عربي
لا يمكن إدراج ملخص المقال
كليدواژه
معلمو الجغرافيا , تدريس الجغرافيا , طلبات المدارس الابتدائية , التحصيل الدراسي , استراتيجيات التدريس , استراتيجية Swom
سال انتشار
2014
عنوان نشريه
مجله كليه التربيه الاساسيه للعلوم التربويه و الانسانيه
عنوان نشريه
مجله كليه التربيه الاساسيه للعلوم التربويه و الانسانيه
لينک به اين مدرک