درجة ممارسة طلاب التربية العملية في كليات التربية بالجامعات الفلسطينية لمهارات التدريس الفعال من وجهة نظر المشرفين

هدفت الدراسة الى التعرف على درجة ممارسة طلاب التربية العملية في كليات التربية في الجامعات الفلسطينية لمهارات التدريس الفعال وعلاقة ذلك بمتغير الجامعة، وتكون مجتمع وعينة الدراسة من مشرفي التربية العملية في كليات التربية بالجامعات الفلسطينية والبالغ عددهم ( 42 ) مشرفا من خمسة جامعات فلسطينية، وقام الباحث باعداد قائمة بمهاارت التدريس الفعال ومن ثم قام بتحويل القائمة الى استبانة لتطبيقها على عينة الدراسة، ودلت نتائج الدراسة على ان درجة ممارسة طلاب التربية العملية لمهارات التدريس الفعال جاءت متوسطة بمتوسط حسابي (3.07 )، كما دلت النتائج بآنه يوجد فروق ذات دلالة احصائية تعزى الى متغير الجامعة لصالحة جامعة النجاح الوطنية وجامعة الخليل، واوصى الباحث بضرورة الاستفادة من قائمة مهارات التدريس الفعال في اعداد المعلمين داخل كليات التربية في الجامعات الفلسطينية.