تقييم اداء المكتبات الجامعية وفق انموذج التميز الاوربي

يهدف البحث الحالي الى تقييم اداء المكتبات الجامعية وفق انموذج تميز يعد هو الاشهر في الوقت الحالي بعد ان ظهرت العديد من نماذج التميز الاخرى، اذ عُدَ انموذج التميز الاوربي هو الابرز، وقد تم تقسيم الاداء حسب الانموذج الى البنى التحتية المتوافرة في المكتبات وكذلك الى النتائج مقسمة بدورها الى عدة فروع تم تقييم كل فرع منها بحسب النقاط التي اشار اليها الانموذج وكان مجموع نقاط التقييم (1000) نقطة موزعة حسب التقسيم السابق، واستخدم البحث قائمة الفحص المشتملة لجميع الفروع السابقة وبتقسيم وزني (3، 2، 1) لغرض القياس النهائي. وقد استخدم البحث منهج د راسة الحالة مستعينا ببعض الادبيات السابقة والملاحظة الشخصية واستخدام قائمة فحص مستمدة من المعايير الخاصة بانموذج التميز كاداة لجمع البيانات، وتمثلت عينة البحث بالمكتبة المركزية للجامعة الجامعة المستنصرية وللعام الدراسي 2016-2017، وقد خرج البحث بنتائج عديدة منها: ان معدل اعمار العاملين في الامانة العامة للمكتبة المركزية يقع ضمن الفئة المنتجة، وان معدل فترات العمل للعاملين في الامانة العامة للمكتبة المركزية هي ضمن سنوات العمل الفعالة، وكذلك تعد المكتبة (معترف لهم بالتميز) حسب قوانين النموذج.