• شماره ركورد
    69279
  • عنوان مقاله

    اداء الطلبة العراقيين الدارسين للغة الانجليزية لغة اجنبية في استعمال النعت:تحليل الاخطاء

  • پديد آورندگان

    حمزة, اصال هاني جامعة بابل - كلية التربية الاساسية, العراق

  • از صفحه
    460
  • تا صفحه
    469
  • چكيده فارسي
    اُجريت هذه الدراسة على خمسين طالباً في الصفوف الثانية في قسم اللغة الانكليزية في كلية التربية الاساسية لجامعة بابل للعام الدراسي 2017-2018، و تُعنى بالنعت الذي هو شكل من اشكال الفعل يمكن استخدامه في الصيغ المركبة للفعل. هناك نوعان من النعت في اللغة الانجليزية: النعت الماضي، والتي عادة ما تنتهي في -ed ، والنعت الحاضر، والتي تنتهي بـ -ing كاحد التراكيب الاساسية و الشائعة الاستعمال في اللغة الانكليزية من ناحية و من التراكيب التي يواجه الطلبة صعوبة في تعلمها من ناحية اخرى. تهدف الدراسة الى1 التعرف على قدرة طلبة الجامعة العراقيين الدارسين للغة الانكليزية لغة اجنبية على تحديد وتحليل الاخطاء التي قام بها الطلاب في استخدام النعت 2 اعطاء مبررات واضحة للاسباب المحتملة لمثل هذه الاخطاء فكانت فرضيات الدراسة كالآتي:
  • كليدواژه
    النعت , الانتاج , التمييز , الصعوبات
  • عنوان نشريه
    مجله كليه التربيه الاساسيه للعلوم التربويه و الانسانيه
  • عنوان نشريه
    مجله كليه التربيه الاساسيه للعلوم التربويه و الانسانيه