شماره ركورد
79808
عنوان مقاله
درجة ممارسة مديري المدارس للادارة بالتجوال وعلاقتها بدافعية الانجاز للمعلمين من وجه نظر المعلمين في محافظة عجلون في الاردن
پديد آورندگان
طيفور, هيفاء علي جامعة حائل, السعودية
از صفحه
210
تا صفحه
233
چكيده فارسي
هدفت الدراسة الحالية الى تحديد درجة ممارسة مدراء المدارس للادارة بالتجوال وعلاقتها بدافعية الانجاز للمعلمين من وجه نظر المعلمين في محافظة عجلون في الاردن, باستخدام المنهج التحليلي الوصفي, طبقت على عينة من(255) معلما ومعلمة. وتوصلت الى انَّ درجة ممارسة مدراء المدارس للادارة بالتجوال كبيرة , ودرجة دافعية الانجاز لدى المعلمين كبيرة, وتبين وجود فروق دالة احصائيا في درجة ممارسة المدراء للادارة بالتجوال تعزى لاختلاف متغيري الجنس ومستوى المدرسة, وعدم وجود فروق دالة احصائيا في درجة ممارسة المدراء للادارة بالتجوال تعزى لاختلاف متغيري الخبرة والموهل العلمي, وعدم وجود فروق داله احصائيا في درجة دافعية الانجاز للمعلمين تعزى لاختلاف متغيرات النوع والخبرة والموهل العلمي ومستوى المدرسة, وهناك اثر دال احصائيا للادارة بالتجوال على دافعية الانجاز لدى المعلمين.
كليدواژه
الادارة بالتجوال , دافعية الانجاز , الادارة المدرسية , محافظة عجلون
عنوان نشريه
العلوم النفسيه و التربويه
عنوان نشريه
العلوم النفسيه و التربويه
لينک به اين مدرک