المدرسة التفكيكية كمصدر لاستلهام معالجات تصميمية لملابس الطفلة البدينة

هدف البحث دراسة السمات المميزة للمدرسة التفكيكية , تحليل اعمال مصممي الازياء العالميين الذين تاثروا بالمدرسة التفكيكية في تصميم الملابس , و تقديم تصميمات مستلهمة من المدرسة التفكيكية للاطفال ذوي البدانة في مرحلة الطفولة المبكرة (بنات) من (3 :6)سنوات , تحديد آراء المتخصصين في المعالجات التصميمية المقترحة للطفلة البدينة المستلهمة من المدرسة التفكيكية , تحديد درجة قبول المستهلكات (الامهات) للمعالجات التصميمية المقترحة للطفلة البدينة المستلهمة من المدرسة التفكيكية , واتبع المنهج الوصفي التحليلي مع التطبيق في البحث , واقتصرت العينة على المتخصصين وعددهم (10) ويقصد بهم اعضاء هيئة التدريس من الاساتذة والاساتذة المشاركين في مجال تصميم الازياء للتعرف على درجة تقبلهم للمعالجات التصميمية المقترحة , المستهلكات عددهم (40) من الامهات اللاتي لديهن اطفال بنات من ذوي البدانة في مرحلة الطفولة المبكرة وذلك بهدف استطلاع آرائهن في التصميمات المقترحة , واشتملت الادوات على ( استبانة مفتوحة للتعرف على اراء المستهلكات الامهات في ملابس الاطفال المنتشرة في الاسواق المحلية ودرجة ملائمتها لنمط جسم الطفلة البدينة , استبانه لتحديد آراء المتخصصين في المعالجات التصميمية للطفلة البدينة المستلهمة من المدرسة التفكيكية , استبانه لتحديد درجة تقبل المستهلكات(الامهات) في المعالجات التصميمية للطفلة البدينة المستلهمة من المدرسة التفكيكية)اسفرت النتائج على ما يلي :1- ان ترتيب التصميمات المقترحة من وجهة نظر المتخصصين المحور الاول (الملائمة الفنية للتصميمات المقترحة) جاء في المركز الاول التصميم رقم 4 يليه التصميمات ( السادس ، الخامس ، الاول ، العاشر ، الثاني ، الثالث ، الحادي عشر ، السابع ، التاسع ، الرابع عشر ، الثالث عشر ، الثامن ، السابع عشر ، العشرون ، التاسع عشر ، الخامس عشر ، الثاني عشر ، السادس عشر ، الثامن عشر)2- ان ترتيب التصميمات المقترحة من وجهة نظر المستهلكات في مجموع الاستبانه ككل جاء في المركز الاول التصميم المقترح رقم ( 4 ) يليه التصميمات المقترحة ( الخامس ، السادس ، العاشر ، الاول ، الثالث ، الثاني ، السابع ، التاسع ، الحادي عشر ، الثامن ، الثالث عشر ، الرابع عشر ، السابع عشر ، العشرون ، التاسع عشر ، الثاني عشر ، الخامس عشر ، السادس عشر ، الثامن عشر) .3- افضل التصميمات وفقاً لعينتي البحث (الرابع ، الخامس ، السادس ، العاشر ، الاول ) .