اختيار التخصصات الجامعية كمصدر للضغط النفسي لدى طلبة البكالوريا: دراسة ميدانية في ضوء بعض المتغيرات

تهدف الدراسة الى الكشف عن مستوى الضغط النفسي الناتج عن الاختيار الدراسي لدى الطلبة الحائزين على شهادة البكالوريا، والتعرف على تاثير كل من متغيرات: الجنس، معدل البكالوريا، شعبة البكالوريا على مستوى الضغط باختلاف رتب الهوية لدي الطلبة. تم اجراء الدراسة على عينة مقدرة ب 292 طالبا و طالبة وباستخدام مقياس الضغط النفسي الناتج عن الاختيار الدراسي (اعداد) الباحثة) والمقياس الموضوعي لرتب الهوية، وباتباع المنهج الوصفي واستخدام المتوسط الحسابي والانحراف المعياري، واختبار (ت) تم التوصل الى: ان مستوى الضغط النفسي الناتج عن الاختيار الدراسي لدى الطلاب الجامعيين الجدد يعتبر مرتفعا و ان 65.75% من الطلبة لديهم مستوى مرتفع من الضغط. - ان رتب تشكل الهوية لدى افراد العينة تتوزع على النسب التالية: 32.19 % في رتبة التشتت 27.05% في رتبة الانغلاق؛ 25 % في رتبة التحقيق؛ 15.75 % في رتبة التعليق . - انه لا توجد فروق دالة احصائيا بين افراد العينة من مختلف رتب الهوية في مستوى الضغط باختلاف الجنس ومعدل وشعبة البكالوريا.