درجة ممارسة مديري المدارس للقيادة التحويلية بمحافظة جنوب الباطنة في سلطنة عُمان وعلاقتها بالولاء الوظيفي للمعلمين

هدفت الدراسة تعرف درجة ممارسة مديري المدارس للقيادة التحويلية بمحافظة جنوب الباطنة في سلطنة عمان، وبيان علاقتها بمستوى الولاء الوظيفي للمعلمين معهم، ولتحقيق هدف الدراسة تم بناء استبانة مكونة من (54) فقرة موزعة في (4) مجالات رئيسة. وبعد التاكد من دلالات صدقها وثباته طبقت على (441) من مديري المدارس ومساعديهم والمعلمين الاوائل. وقد توصلت الدراسة الى مجموعة من النتائج اهمها: ان درجة ممارسة مديري المدارس بمحافظة جنوب الباطنة في سلطنة عمان للقيادة التحويلية كانت عالية، وان مستوى الولاء الوظيفي للمعلمين كان عالياً، كما اشارت النتائج الى وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة احصائية بين درجة ممارسة مديري المدارس بمحافظة جنوب الباطنة في سلطنة عمان للقيادة التحويلية ومستوى الولاء الوظيفي للمعلمين. وقد توصلت الى الدراسة الى مجموعة من التوصيات كان من اهمها: ضرورة مساعدة المعلمين على المشاركة في تنفيذ بحوث علمية، واسناد مهام جديدة للمعلمين تثير اهتماماتهم، وتوفير برامج لتطوير كفاءة المعلمين، وتقديم حوافز للمعلمين المتميزين.