شماره ركورد
83768
عنوان مقاله
دراسة مقارنة لدرجة استخدام معلمي الرياضيات واللغة العربية واللغة الانجليزية للمناهج المحوسبةفي المدارس الاستكشافية EduWave على منظومة التعلم الإلكتروني
پديد آورندگان
المجالي, محمد داوود جامعة موتة - كلية التربية, الاردن , النسور, زياد عبد الكريم جامعة موتة - كلية التربية, الاردن , حمد, مازن أنيس جامعة موتة - كلية التربية, الاردن , حطاب, خولة زهدي جامعة موتة - كلية التربية, الاردن , الزبون, حابس سعد جامعة موتة - كلية التربية, الاردن , المطري, ريم عمر جامعة موتة - كلية التربية, الاردن
از صفحه
171
تا صفحه
194
تعداد صفحه
24
چكيده عربي
هدفت هذه الدراسة إلى عقد مقارنة لاستخدام معلمي الرياضيات واللغة العربية واللغة الإنكليزية للمناهج المحوسبة المحملة على منظومة التعلم اﻹلكتروني (EduWave) في المدارس الاستكشافية. تكون مجتمع الدراسة وعينتها من المعلمين والمعلمات الذين يدرسون مناهج الرياضيات واللغة العربية واللغة الإنكليزية المحوسبة للصفوف الثامن والتاسع والعاشر في عمان، وقد جمعت البيانات باستخدام استبانة وصحيفة للمقابلة. أشارت النتائج إلى أن معلمي الرياضيات احتلوا المرتبة الأولى في استخدامهم للمناهج المحوسبة، يليهم معلمو اللغة العربية ثم معلمو اللغة الإنكليزية. كما ظهر عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجة استخدام معلمي الرياضيات واللغة العربية واللغة الإنكليزية للمناهج المحوسبة تعزى لمتغيري الجنس وسنوات الخبرة. (الملخص المنشور)
كليدواژه
معلمو الرياضيات , معلمو اللغات , التعلم الالكتروني , اللغة العربية , اللغة الانكليزية
سال انتشار
2012
عنوان نشريه
دراسات العلوم التربويه
عنوان نشريه
دراسات العلوم التربويه
لينک به اين مدرک