84238

29

45

17

هدفت الدِّراسة التعرف الى درجة استخدام مديري البادية الشمالية الشرقية لمنظومة التعلُم الالكتروني، واثر متغيرات (الجنس، والموهل العلمي، وسنوات الخبرة) في ذلك، وتكوَّنت عينة الدراسة من (160) مديراً ومديرة. طُبقت عليهم استبانة تكونت من (43) فقرة موزعة على اربعة مجالات وهي: المجال الاداري، ومجال المعلمين، ومجال المنهاج الدراسي، ومنهاج المجتمع المحلي واولياء الامور، وتم التحقق من صدقها وثباتها. واظهرت نتائج الدِّراسة ان درجة استخدام مديري مدارس البادية الشمالية الشرقية لمنظومة التعلُم الالكتروني جاءت متوسطة. كما اظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى الدالة (α ≤0.05) تعزى لاثر الموهل العلمي على مجال اولياء الامور والمجتمع المحلي ومجال المنهاج الدراسي وجاءت الفروق لصالح حملة موهل الدبلوم العالي. وبينت نتائج الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى الدالة (α ≤0.05) تعزى لاثر الجنس والخبرة على جميع المجالات.

التعلُم الالكتروني , منظومة التعلًم الالكتروني (Eduwave) البادية الشمالية الشرقية , الايديويف , مديرو , المدارس , الاردن

2019

دراسات العلوم التربويه

دراسات العلوم التربويه