85154

421

433

13

يقوم القرآن الكريم على القابل والثنائيات؛ اي المثاني؛ لذا هدفت هذه الاراسة الى تطبيق نظرية شبكة الناظر في القران الكريم في المضامين التربوية في سورتي يوسف والقلم، واستخدمت المنهج الاستنباطي الذي يقوم على النظر في النصوص نظرة فهم، وذلك يكون من خلال ادراك المعنى ومعرفة اللفظ ومدلولاته ثم اقتباس قضية تربوية. واشارت نتائج الدراسة الى ان سورتي يوسف والقلم تناظرتا في العديد من المضامين التربوية، ومنها : التخطيط والانفعالات النفسية والقيم التربوية والاخلاقية والتربية الاجتماعية والتربية الايمانية والتقويم التربوي والاساليب التربوية، ومنها اسلوب الحوار واسلوب حل المشكلات واسلوب الرحلة. وبالمجمل فان خلق سيدنا يوسف في سورة يوسف نجاه من القتل والبئر والجن فاصبح عزيز مصر، واثبت الله خلق رسوله محمد صلى الله عليه وسلم - في سورة القلم بقوله اواك لعلى خلق عظيم} [القلم:4]. واوصى الباحثون واضعي السياسات التربوية ومصممي المناهج بتضمينها معاني التناظر، واجراء المزيد من الدراسات حول تطبيق نظرية شبكة التناظر في القران الكريم في المجالات التربوية الاخرى.

نظرئة شبكة التناظر , المضامين التربوية , سورة يوسف ، سورة القلم.

2020

دراسات العلوم التربويه

دراسات العلوم التربويه