درﺠﺔ اﺴﺘﺨدام اﻟطﻠﺒﺔ اﻟﻤﻛﻔوﻓﯿن ﻟﻠﺘﻘﻨﯿﺎت اﻟﺤدﯿﺜﺔ اﻟﻤﺴﺎﻨدة وﻤﻌوﻗﺎﺘﻬﺎ ﻤن وﺠﻬﺔ ﻨظرﻫم دراﺴﺔ ﻤﯿداﻨﯿﺔ ﻓﻲ ﺠﺎﻤﻌﺔ دﻤﺸق

ﻫــدﻓت اﻟدراﺴــﺔ اﻟــﻰ اﻟﻛﺸــف ﻋــن درﺠـــﺔ اﺴــﺘﺨدام اﻟطﻠﺒــﺔ اﻟﻤﻛﻔــوﻓﯿن ﻟﻠﺘﻘﻨﯿــﺎت اﻟﺤدﯿﺜـــﺔ اﻟﻤﺴــــﺎﻨدة، واﻫــــم اﻟﻤﻌوﻗــــﺎت اﻟﺘــــﻲ ﺘﺤــــدّ ﻤــــن اﺴــــﺘﺨداﻤﻬم ﻟﻬــــذﻩ اﻟﺘﻘﻨﯿــــﺎت، ﻛﻤــــﺎ ﻫــــدﻓت ﻫــــذﻩ اﻟدراﺴﺔ، اﻟﻰ اﻟﻛﺸف ﻋن ﻤﻌرﻓﺔ اﻟطﻠﺒﺔ اﻟﻤﻛﻔوﻓﯿن ﺒﺄﻫم اﻟﺘﻘﻨﯿﺎت اﻟﺤدﯿﺜﺔ اﻟﻤﺴﺎﻨدة اﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﻬم. اﺠرﯿت اﻟدراﺴﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﯿﻨﺔ ﻤﻨﻬم، ﻤﻛوﻨﺔ ﻤن(65) طﺎﻟﺒﺎً وطﺎﻟﺒﺔً ﻤن اﻟطﻠﺒﺔ اﻟﻤﻛﻔوﻓﯿن اﻟﻤﻘﯿﻤـــﯿن ﻓـــﻲ اﻟﻤدﯿﻨـــﺔ اﻟﺠﺎﻤﻌﯿـــﺔ، اﺨﺘﯿـــروا ﺒطرﯿﻘـــﺔ ﻋﺸـــواﺌﯿﺔ، ﻤـــﻨﻬم (34) طﺎﻟﺒـــﺎً، و(31) طﺎﻟﺒﺔً، وﺼﻤّﻤت اﺴﺘﺒﺎﻨﺔ اﻟﺘﻘﻨﯿﺎت اﻟﺤدﯿﺜﺔ اﻟﻤﺴﺎﻨدة ﻟﻠﻤﻛﻔوﻓﯿن. ﺘوﺼّــﻠت اﻟدراﺴــﺔ اﻟــﻰ ان درﺠــﺔ اﺴــﺘﺨدام اﻟطﻠﺒــﺔ اﻟﻤﻛﻔــوﻓﯿن ﻟﻠﺘﻘﻨﯿــﺎت اﻟﺤدﯿﺜــﺔ اﻟﻤﺴــﺎﻨدة ﻛﺎﻨــت ﻤﺘوﺴــطﺔ، وان اﻛﺜــر اﻟﺘﻘﻨﯿــﺎت اﻟﺤدﯿﺜــﺔ اﺴــﺘﺨداﻤﺎً ﻤــن ﻗﺒــل اﻟطﻠﺒــﺔ اﻟﻤﻛﻔــوﻓﯿن، ﻫــﻲ: اﻟﺸﺎﺒﻛﺔ، ﺒﻬدف اﻟﺤﺼول ﻋﻠـﻰ اﻟﻤﻌﻠوﻤـﺎت، واﻟﺒـراﻤﺞ اﻟﺤﺎﺴـوﺒﯿﺔ اﻟﺨﺎﺼـﺔ ﺒـﺎﻟﻤﻛﻔوﻓﯿن، وان اﻗل اﻟﺘﻘﻨﯿﺎت اﺴﺘﺨداﻤﺎً ﻫـﻲ اﻟﺘﻘﻨﯿـﺎت اﻟﺤدﯿﺜـﺔ اﻟﻠﻤﺴـﯿﺔ اﻟﺘـﻲ ﺘﺤـوّل اﻟﻛﺘﺎﺒـﺔ اﻟـﻰ ﺒـدﯿل ﻟﻤﺴـﻲ وﻗﺎرﺌﺔ اﻷﻟوان. اﻤّ ﺎ ﻤﻌوﻗﺎت اﺴﺘﺨدام اﻟﻤﻛﻔوﻓﯿن ﻟﻠﺘﻘﻨﯿﺎت اﻟﺤدﯿﺜﺔ، ﻓﻛﺎﻨت ﺒدرﺠـﺔ ﻤﺘوﺴـطﺔ، واﻫــم ﻫــذﻩ اﻟﻤﻌوﻗــﺎت : ﻨﻘــص اﻟــدورات اﻟﺘدرﯿﺒﯿــﺔ، وارﺘﻔــﺎع ﺜﻤــن اﻟﺘﻘﻨﯿــﺎت اﻟﺤدﯿﺜــﺔ اﻟﺨﺎﺼــﺔ ﺒﺎﻟﻤﻛﻔوﻓﯿن، واﻨﻌدام ﺘو اﻓرﻫـﺎ. ﻛﻤـﺎ ﺘوﺼـﻠت اﻟدراﺴـﺔ اﻟـﻰ ان درﺠـﺔ ﻤﻌرﻓـﺔ اﻟطﻠﺒـﺔ اﻟﻤﻛﻔـوﻓﯿن ﺒﺎﻟﺘﻘﻨﯿـــﺎت اﻟﺤدﯿﺜـــﺔ ﻤﻨﺨﻔﻀـــﺔ، وﻻﺴـــﯿﻤﺎ اﻟﺘﻘﻨﯿـــﺎت اﻟﺴـــﻤﻌﯿﺔ، ﻓـــﻲ ﺤـــﯿن ان ﻤﻌـــرﻓﺘﻬم ﺒـــﺒﻌض اﻟﺒراﻤﺞ اﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﻤﻛﻔوﻓﯿن، ﻛﺎﻨت ﺒدرﺠﺔ ﻛﺒﯿرة.