- ال– في الدرس النحوي

يهدف هذا المقال الموسوم بال في الدرس النحوي الى رصد ابرز التقسيمات و التفريعات التي اهتدى اليها علماء النحو بعد استقرائهم لمداليل - ال – وطول نظر ومباحثة فيها بحسب مداخيلها، وقد تعرض الباحث في هذا المقال الى استظهار الشواهد المقررة لهذه التقاسيم التي فصل فيها العلماء موضحين اياها في ثنايا كتبهم.