روش هاي آموزش فرهنگ ترافيك با تاكيد برآموزه هاي اسلامي

دراین مقاله به پرسش های زیرپاسخ داده شده است: میزان رفتار ناهنجار ترافیكی رانندگان به صورت عدم تبعیت ازمقررات تجهیزات مهندسی ترافیك درمشهد چقدر است؟ مهمترین دلایل رانندگان برای عدم تبعیت از مقررات تجهیزات مهندسی ترافیك چیست؟ از كدام آموزه های دینی اسلامی برای آموزش فرهنگ ترافیك وتغییردر رفتار ناهنجار ترافیكی شهروندان می توان استفاده نمود؟ روش تحقیق پیمایشی و هدف آن توصیفی ،تحلیلی و كاربردی است. جامعه آماری شامل كلیه رانندگان وسایل نقلیه عمومی و خصوصی و ساكنان شهر مشهد و زائران بوده است. حجم نمونه معادل 400 نفربود كه با روش نمونه گیری طبقه ای متناسب با حجم ،خوشه ای وتصادفی سیستماتیك در مناطق مختلف شهرمشهد انتخاب شدند. برای برقراری پیوند بین آموزه های دینی بادلایل رفتار ناهنجار ترافیك، ازمنابع دینی اسلام شامل قرآن كریم، احادیث پیشوایان دینی و احكام فقهی استفاده شد كه بالغ بر 70 نوع آموزه دینی می باشد. نتایج نشان داد كه میزان رفتار ناهنجار ترافیكی رانندگان به صورت عدم تبعیت از مقررات دراولویت اول حداكثر 72،7 درصد (تابلوسرعت ممنوع) است.مهمترین دلایل رانندگان برای عدم تبعیت ازمقررات دراولویت اول حداكثر 73 درصد (داشتن عجله در رانندگی) است.مناسب ترین روش ها برای آموزش فرهنگ ترافیك و تغییردر رفتار ناهنجار ترافیكی ازدید شهروندان دراولویت اول حداكثر 91،6 درصد(گزارش تلویزیونی حوادث ترافیك) است.محقق پیشنهاد نمود كه برای فرهنگ سازی و تغییر در نگرش ها و رفتار ناهنجار ترافیكی شهروندان ، از آموزه های اسلامی توسط مبلغان دینی درمحافل مختلف و با استفاده از رسانه های مختلف كه رانندگان ترجیح داده اند، استفاده شود تا پیوند نزدیكتری بین نتایج تحقیق و آموزه های اسلامی برقرار شود واثرات مثبت بیشتری از تبلیغات دینی در حوزه ترافیك در جامعه دیده شود.