بررسي رابطه سبك هاي دفاعي با پرخاشگري دانش آموزان پسر دبيرستان هاي شهر زاغه

پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه بین سبك های دفاعی با پرخاشگری در دانش آموزان دبیرستان های پسرانه شهر زاغه انجام شده است. این پژوهش یك مطالعه توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه مورد مطالعه ی آن دانش آموزان پسر دبیرستان های شهر زاغه است. بر این اساس 155 نفر با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. برای اندازه گیری متغیرهای پژوهش از آزمون سبك های دفاعی اندروز و همكاران (1993) و پرخاشگری باس و پری (1992) استفاده شده است. داده ها توسط آزمون آماری تحلیل رگرسیون ( چند) عاملی تحلیل شدند. نتایج پژوهش نشان داد كه از بین مولفه های پرخاشگری، تنها پرخاشگری بدنی و خشم ارتباط معنادار ضعیفی با سبك های دفاعی رشد نایافته دارند ولی بین سایر مولفه های پرخاشگری با سبك های دفاعی، ارتباط معناداری یافت نشد. با توجه به یافته های پژوهش، به نظر میرسد ویژگی های سبك های دفاعی ارتباط چندانی بر بروز پدیده پرخاشگری در بین دانش آموزان پسر دبیرستان های شهر زاغه ندارند.