مطالعه تطبيقي نظام آموزشي(برنامه درسي) ايالات متحده آمريكا و نظام آموزشي( برنامه درسي) ايران

هدف این پژوهش مطالعه ی تطبیقی نظام آموزشی به ویژه برنامه ی درسی كشور ایران با كشور آمریكا است .این پژوهش از نوع مطالعات تطبیقی میباشد و با استفاده اه روش جوور ج بردی انجام شده است .به این دلیل كه كشور آمریگا پیشرفت های خوبی در حوزه ی تعلیم و تربیت داشته است انتخاب شده است نتایج پژوهش نشان می دهد كشور مورد مطالعه به جنبه های گوناگون از تربیت و آموزش دانش آموزان توجه دارد.هرچند در موراد زیادی شباهت هایی بین نظام آموزش كشور ما و كشور امریكا وجود دارد ولیكن تفاوتهای اساسی در این حوزه را می توان در اهداف نظام اموزشی به وضوح مشاهده نمود به طوری كه این اهداف در ایران كمتر مورد توجه قرار گرفته است .میزان مشاركت معلمان و والدین نیز از مولفه های اساسی پیشرفت نظام اموزشی این كشور می باشد.