تحليل رابطه كيفيت آموزش عالي دانشجويان با كيفيت زندگي دانشجويان دانشكده ادبيات و علوم انساني دانشگاه بوعلي سينا همدان

هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین كیفیت آموزش عالی با كیفیت زندگی دانشجویان دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه بوعلی سینا همدان بوده است. روش این پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماري این پژوهش كلیه دانشجویان مقطع كارشناسی و كارشناسی ارشد به تعداد 1750 نفر میباشد كه از بین آنها 300 آزمودنی اتخاب شدند. ابزار پژوهش، پرسشنامه استاندارد مقیمی و رمضان میباشد و براي تجزیه و تحلیل اطلاعات از روش آمار توصیفی و استنباطی استفاده شده است. نتایج همبستگی حاكی از آن است كه ارتباط معنی داري بین كیفیت آموزش عالی و كیفیت زندگی وجود دارد. همچنین نتایج رگرسیون بیانگر آن است كه كیفیت آموزش عالی نقش معنی داري در كیفیت زندگی دارد.