نقش آگاهيهاي تربيتي خانواده،در كارائي واثربخشي تربيت دانش اموزان

یقیناً محیط خانواده اولین آموزشگاه فرزندان است و سنگ اساسی بنای شخصیت انسان در خانواده بنا نهاده می شود.خانواده فرد را می سازد، مدرسه نیز در تأمین نیازهای مختلف و شكل گیری شخصیت والای نونهالان گام بر می دارد در واقع این دو كانون وظیفه تعلیماتی وتربیتی مشتركی را بر عهده دارند. لذا ضرورت دارد مجموعه فعالیت ها و برنامه هایی كه برای نسل آینده طراحی و اجرا می شوند بر اساس بینش وهدفی واحد تعقیب گردد.در بحث حاضر،تربیت دانش اموزان ازجنبه های مختلف تشریح شده وبااستناد به نتایج معنادار یك پژوهش انجام شده مبنی بر میزان تا ثیر آموزشها وآگاهیهای تربیتی والدین بركیفیت كمیت تربیت فرزندان، لزوم مشاركت اولیاء ومربیان در امرآموزش وپرورش ، به جهت تعمیق وبهبودفرایند تعلیم وتربیت فرزندان به اثبات رسیده است.