شماره ركورد كنفرانس :
3437
عنوان مقاله :
مقایسه آموزش تلفیقی مشاركتی، پروژه ای و سنتی، از نظر اضطراب امتحان دانش آموزان پایۀ ششم ابتدایی شهر نقده در درس ریاضی در سال تحصیلی 95-94
كليدواژه :
آموزش تلفیقی , پیشرفت تحصیلی , ریاضی پایه ششم
كشور :
ايران
كلمات كليدي :
آموزش تلفیقی، پیشرفت تحصیلی، ریاضی پایه ششم
لينک به اين مدرک :
بازگشت