شماره ركورد كنفرانس :
3447
عنوان مقاله :
ارائه مدل همكارانه درارزیابی نیمه خودكار فعالیت های یادگیری برخط
پديدآورندگان :
فتانه تقی یاره
كشور :
ايران
نويسنده :
سپهر قاسمی
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=133406