شماره ركورد كنفرانس :
3450
عنوان مقاله :
مباني روانشناختي برنامهريزي آموزشي و درسي
كليدواژه :
مباني , آموزش , روانشناسي , برنامهريزي درسي و آموزشي
كشور :
ايران
نويسنده :
فریبا عطایی
كلمات كليدي :
مباني، آموزش، روانشناسي، برنامهريزي درسي و آموزشي
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=133975