شماره ركورد كنفرانس :
3451
عنوان مقاله :
الگوی تدریس ناب ادراك شده از طریق انگيزه پيشرفت تحصيلي،توجه به وجه پنهان تدريس، فعال سازي ، ارزشيابي مستمر و
كشور :
ايران
نويسنده :
فرهاد شفیع پور مطلق
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=134766