مدیریت بهبود فرایند یاددهی و یادگیری

كليدواژه

مدیریت كیفیت جامع , فرایند یاد دهی - یادگیری , مدارس كیفی , منابع انسانی , آموزش و پرورش , سیستم تعامل اجتماعی

كشور

ايران

نويسنده

سمیرا حسینی معصوم

كلمات كليدي

مدیریت كیفیت جامع، فرایند یاد دهی - یادگیری، مدارس كیفی ، منابع انسانی ، آموزش و پرورش،سیستم تعامل اجتماعی

لينک به اين مدرک