شماره ركورد كنفرانس :
3459
عنوان مقاله :
بررسی موانع و مشكلات كلاس های چندپایه
پديدآورندگان :
عبدالوهاب ناظری , طاها ممی زاده , علی قلیچ زاده , مصطفی علوی فر , علی صدیق اینچه برون
كليدواژه :
معلمان , دانش آموزان , كلاس های چندپایه , موانع و مشكلات. فرایند تدریس
كشور :
ايران
نويسنده :
طاهر فرهنگ
كلمات كليدي :
معلمان، دانش آموزان، كلاس های چندپایه، موانع و مشكلات. فرایند تدریس
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=137527
