شماره ركورد كنفرانس :
3459
عنوان مقاله :
نقش معلم در آموزش تحقیق محور در درس علوم
پديدآورندگان :
امیر تقدیری نوش آبادی
كليدواژه :
آموزش ابتدایی , آموزش علوم , آموزش تحقیق محور , رویكرد سازنده گرایی
كشور :
ايران
نويسنده :
حسین عابدینی علوی
كلمات كليدي :
آموزش ابتدایی، آموزش علوم، آموزش تحقیق محور، رویكرد سازنده گرایی
لينک به اين مدرک :
بازگشت